今天，我们根据宝宝发育的特点，从不同的年龄、月龄出发，和爸爸妈妈分享，该怎么抓住宝宝的几个“敏感期”，既能更了解宝宝，又可以帮助宝宝更好的成长。
过了那个敏感期的孩子，就会对外界的刺激麻木，再也无法靠感觉获得能力，而只能通过思考和实践。
但是，意大利幼儿教育家玛利亚·蒙台梭利认为0-6岁孩子最重要的敏感期没有那么多，主要有5个。
抓住这5个敏感期，并给予适当的满足和理解，对孩子的能力发展意义非凡。
01
语言敏感期
0-6岁
这是一个年龄跨度最长的敏感期，也是智力发展最重要的表现。
孩子出生后，就像一块吸收语言的小海绵，会认真地注视着大人说话的嘴形，偶尔会发出几声咿咿呀呀。
然后突然有天“火山爆发”，蹦出一串高难度语言，让大人惊喜无比。
《爸爸去哪儿》节目中，吴尊的儿子、女儿，陈小春儿子Jasper，小小年纪都能说一口流利的英语，且能和普通话、粤语无缝切换，让很多被四六级英语折磨过的网友们惊呼，“真厉害，我们咋还不如一个小孩！”
学语言，大人就是不如小孩快！
尤其在语言敏感期内，如果家庭是多语言环境，孩子不但不会混淆，还会学得张嘴就来。
但是，在1-2岁孩子语言爆发的关键期，家长需要拿出更多耐心和智慧来。
父母的不理解会让孩子的行动受限，也会感到孤立无助，很多行为问题也相应产生了。
1. 多跟孩子说话，多讲故事，多给语言刺激和鼓励，累积自然会有质变。
2. 避免总是简单地重复孩子的话，要扩充他们说句子的能力。
3. 对说话晚的孩子不要过度讨论、嫌弃，否则只会加重孩子负担。
02 秩序敏感期
1-4岁
有网友说他2岁多的儿子特别任性。
喝水的杯子，必须按照“爸爸的，妈妈的，宝宝的”顺序排列，如果谁不小心换了位置，他就会生气地一次次调整过来；
妈妈下班回家，必须由他亲自开门，如果其他人不小心代劳了，就会哭着让妈妈重新进门一次；
搭积木，如果不小心被碰倒了，就会大哭不止，拒绝重搭，并歇斯底里地喊“只要那一个”！
这个时期的孩子，会认为和谐的、有秩序的东西会带来愉悦和舒服感，而一旦秩序和规律被打破，就会让他们感到焦虑、恐惧、不安，甚至大发脾气。
1.不要跟孩子“死磕”，不要过多指责，尽量配合。
2.给孩子足够的耐心和关注，学会必要的安抚技巧。
3.抓住这个时期，培养收拾玩具等生活好习惯。
03
细节敏感期
1-4岁
细节敏感期的到来，代表孩子智力视野的开启，也是培养专注力、想象力、创造力的大好时期。
家长千万不要因为怕脏、怕麻烦、怕不安全，而勒令禁止。
一旦孩子的探索需求被压制，就会通过其他不当方式发泄。
细节敏感期，家长这样做就对了：
1. 不打扰孩子的观察，这对专注力是一种破坏。
2. 给予更多自由，积极的回应和鼓励。
3. 别随意丢弃孩子收集的小垃圾。
4. 可多玩“找不同”的游戏，增强孩子自信。
动作协调敏感期
0-3岁
这是孩子成长中最容易被观察到的一个敏感期。
孩子努力学习掌控身体，并逐渐获得平衡的能力。
同时，无论是翻身、站立、还是蹒跚学步，就算是简单的蹦来蹦去，都需要孩子动用全身的肌肉的协调性和注意力才能完成。
如果家长总是揠苗助长，跳过爬行，着急让孩子学走路；或怕孩子摔着，总是拉着孩子走路；或总是训斥调皮的孩子“老实点，别乱动”，都会对动作协调性的发展造成一定阻碍，也会影响左右脑的协调发展。
动作协调敏感期，家长这样做就对了：
1. 给孩子提供安全、干净的爬行、活动家庭空间，鼓励孩子运动。
2. 不代劳，不包办，放手让孩子自己行动。
3. 多跟孩子一起玩运动型游戏。
05触觉敏感期
0-3岁
4月龄时，宝宝会慢慢有意识的用手去抓握东西，手的功能逐渐发展出来。
等到了9个月，宝宝能更移动自己的身体，可以接触到的东西也越来越多，孩子从用嘴巴探索世界 逐渐发展到用手来探索世界：
就比如，不管看到什么总是要用手去抓捏，在抓捏东西的过程中，宝宝感受到了柔软或坚硬，光滑或粗糙等不同质地的感觉，从而促进触觉发育。
1. 给孩子提供安全的探索环境。
2. 提供多样的拍、捏、插、揉、拼、穿、拔等玩具，帮助触觉发展。
3. 多做抚触和按摩，让皮肤这个最大的触觉器官充分接受外来刺激，培养安全感。
每个孩子的发育状况不同，敏感期出现和持续的时间可能会有差异。
玛利亚·蒙台梭利说：敏感期教育的实质，其实是环境的教育。
无论孩子处于哪个敏感期内，家长一定要提供丰富的学习成长环境。
尊重孩子这个天然的学习者，鼓励孩子自由探索、勇敢尝试，适当协助而不是时时、事事干预。
