说起“近视”、“老花”，很多人可能都不陌生。科室如果问起“弱视”，很多朋友可能就分不清楚了。今天我们就来科普一下，“弱视”是怎么一回事。
弱视是什么？
在学龄前及学龄儿童中患病率约为3%，我国有3亿多儿童，弱视患儿的数量相当庞大。
弱视是视觉发育期内由于单眼斜视，屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于正常，眼部无器质性病变。按程度轻重可将弱视分为轻度、中度和重度三类：轻度弱视：视力0.8～0.6；中度弱视：视力0.5～0.2；重度弱视：视力低于或等于0.1。
弱视发生的年龄段
关键期：0-3岁，此阶段为眼睛弱视高发期，如孩子患有先天性屈光问题，如高度近视、高度远视、高度散光、双眼视力差两排以上，或患有形觉剥夺，没有及时治疗及矫正，都易导致弱视。
敏感期：3-10岁，弱视产生的几率降低。但此时弱视的发现率较高。
成熟期：10-12岁，如果10岁前视力曾经正常，以后不会再有弱视。
弱视对孩子有什么影响？
1、弱视眼视力差，多无立体视觉和双眼视觉，会造成儿童学习和生活不便。
2、弱视儿童因视力低下，课堂学习质量差，可能会导致患儿学习成绩下降。
3、弱视可导致立体视觉缺陷，使孩子今后不能从事许多职业，如飞行员、司机、运动员、现代化机械操作、精密仪器制造等。
4、弱视可造成终生低视力，配戴眼镜也不能达到正常视力。
弱视的治疗方法
孩子弱视治疗一定要尽早，越早越好。3-6岁为治疗黄金时期；10岁后治疗效果非常缓慢；15岁后基本成型。在治疗手段方面有以下几种：
1、佩戴合适眼镜：有屈光异常者要先验光，配合适度数的眼镜。
2、遮盖法：最基本也是最有效的方法，应在医生指导下按照一定遮盖比例和时间进行。
3、弱视治疗仪训练、治疗软件训练：可以在医生指导下适当选用。
家长如何及早发现弱视
1、将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现。
2、观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视时是否喜欢凑得很近。
3、观察孩子看东西时有没有异常的头位，比如是否喜欢歪头、眯眼、抬头或低头看东西。
4、观察孩子看物体的时候，能否稳定地注视，如果孩子的眼球来回转动或者震颤，则有弱视的可能。
5、孩子走路是否常常跌倒，或老拿不到东西，也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。
如果孩子出现以上表现，家长们就要注意了。对于弱视儿童而言，发现及开始干预的时间很关键。
如果发现及时，通过配镜、遮盖或训练，很多小孩子的视力都可以提高到正常水平。一般来说，干预时间越早效果越好。如果发现过晚，一般10岁以后，则治疗的效果就会变得比较有限。
由于弱视可能会对孩子今后的择业和生活造成一定影响，家长要引起足够重视，最好能每年定期带孩子去检查视力是否达标。如有问题可以及早干预治疗。
